2019(2):1-6.
摘要:当前,要准确把握加强新时代青年思想理论教育、教育引导青年培育和践行社会主义核心价值观、加强对青年的中华民族优秀传统文化与传统道德教育、强化青年思想道德素质与法治精神教育等习近平新时代青年思想政治教育观,通过强化理论教育、占领网络阵地、加强队伍建设等途径,深入学习贯彻习近平新时代青年思想政治教育观。
2019(2):7-10+18.
摘要:针对“课程思政”的“孤岛现象”进行分析发现,其源于高等教育发展过程中的三个方面,即中国高等教育发展的艰辛探索与曲折发展、高校人才培养价值导向趋于单向度、专业课教师价值观培养不足。因此提出,从现实出发,“课程思政”的理论基础建构应充分融合马克思主义哲学和教育思想、习近平新时代中国特色社会主义教育思想。
2019(2):11-14.
摘要:高校党的建设是新形势下党的建设新的伟大工程的组成部分,也是贯彻落实全面从严治党的一个重要领域。古田会议是共产党人加强和改进自身建设的一面精神旗帜,会议形成了坚持党对军队的绝对领导、纠正“非无产阶级”思想、坚持走群众路线及厉行民主集中制等历史经验。重温古田会议,要从坚持党的领导、加强思想引领、践行群众路线和全面从严治党等方面进一步加强和改进新时代高校党的建设。
2019(2):15-18.
摘要:探索高校思想政治教育持续发展的内生动力是新时代的迫切要求。当前高校思想政治教育存在供给主体相对单一、供给内容同质、供给实施策略有待创新等问题; 回应现实需求、聚焦矛盾解决和强化价值认同是激活思想政治教育内生动力的关键。激活新时代高校思想政治教育内生动力应着眼于释放制度活力,优化思想政治教育要素和内容供给,增强学生思想政治教育供给获得感,遵循高校思想政治教育科学供给的基本原则。
2019(2):19-21+26.
摘要:在互联网语境下,大学生主流意识形态教育的主导地位、防御能力、教育模式、传播效果等受到削弱,但也拓展了教育空间,创新了教育形式,丰富了教育内容,提高了教育效率。要增强大学生主流意识形态教育的引领力、覆盖力、吸引力和感召力,可以充分利用“互联网+”思维,在传播理念、阵地意识、评价标准、媒介结构等方面进行创新。
2019(2):22-26.
摘要:基于移动互联网掌上医院平台的建设概况,从移动客户端、无线通信及业务平台等层面分析其信息安全风险。结合国家信息安全等级保护要求,提出应用移动虚拟隔离技术及各安全加密协议保障智能终端和移动通信的安全; 通过合理的业务逻辑设计以及单点登录平台来完成用户身份认证; 根据掌上医院业务各组成模块的不同功能和网络位置,将其划分不同安全区域并进行个性化安全防护设计,结合安全管理措施,构建其安全防护体系。
2019(2):27-32.
摘要:推进国家治理体系和治理能力现代化建设,教育治理现代化是重要组成部分。而高校治理能力现代化是教育治理现代化最直接的载体体现,也是当前深化教育领域改革的必然要求。基于治理理论,中国语境下的高校治理能力具有自身的理论内涵和个性特性。因此,有必要遵循治理的运行轨迹和自身系统逻辑,构建由治理理念协同力、治理制度供给力、治理执行胜任力、治理绩效回应力、治理产出转移力组成的高校治理能力现代化改革的“五维协同模式”,推进中国语境下的高校治理能力现代化改革。
2019(2):33-36.
摘要:分析当前高校科研经费管理中存在预算编制重视不够、各部门联合管理不足、制度有待完善、监督考评不充分等问题,提出了完善组织架构和制度建设、优化流程环节、加强审计监督、完善考评机制等措施,以提高科研经费管理水平。
2019(2):37-40.
摘要:采用电话访谈法对医学院校教材供应市场化现状和特点进行调查,发现医学院校教材供应市场化改革进展缓慢,主动寻求改革少,被动应付多,教材供应管理信息化水平低。建议政府加大推动,学校主动作为,改革中坚持以学生本位,同时应注重信息化建设及评价机制的建立。
2019(2):41-44.
摘要:通过对我校学生进行问卷调查和个别访谈,分析实践教学存在的主要问题和困境,从构建科学合理的实践教学体系、增强实践教学过程的获得感、完善全流程管理与评价、全面提升教师的实践教学能力四个方面探索提升思想政治理论课实践教学实效性的路径。
2019(2):45-48.
摘要:阐述经典阅读对高校思政课教学的重要意义,基于“参与式”教学法在高校思想政治理论课的应用特点,提出了通过经典阅读提高学生对思政课的学习兴趣,提升对思政课课程的认知,最终实现思政课教学效果的目的。
2019(2):49-53.
摘要:个案全过程教学法综合了多种实践教学形式,能适应医学生的职业定位,促进部门法的融合以及阶段性修正行为的偏差。卫生法学课程教学应在案例的选择、能力培养、教师配置、案例课程排期以及学生参与等方面统筹规划,通过“困境设置—困境突破—困境解决”的方式,促进医学生思考自身行为的合理性和正当性,从而提升医学生法律素质。
林玉兰 , 张雪晖 , Nele Brusselaers
2019(2):54-57.
摘要:分析福建医科大学临床医学专业留学生预防医学课程存在课程内容抽象、教材规范化程度低、教学方式传统单一、课堂上师生交流互动难推进等问题,提出规范教材、采用灵活教学方式、加强教师队伍建设等解决方案,提高我国临床医学专业留学生的预防医学课程教学质量。
2019(2):62-66.
摘要:月经是女性独特的生理活动。当女性逐渐在艺术和文学领域拥有了一定的话语权之后,她们开始有机会表现自己身体的独特体验。女性文艺作品中的月经叙事正是女性身体经验的呈现,女性创作者以多种方式呈现了月经在女性生活中的形态,这些表达和创作具有文学与艺术学方面的价值,有利于帮助女性受众更好地接受自己的身体,减少男权话语赋予女性身体的“羞辱感”,为提高女性社会地位做出了贡献。