以新质生产力引领医学高等教育改革创新
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R\|4;G642

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    探讨新质生产力背景下医学高等教育面临的挑战与改革路径,分析新质生产力带来的结构性、制度性和技术性挑战,包括跨学科融合、智能化医疗服务、教育体系、政策环境以及技术更新等。阐述新质生产力对医学高等教育在人才培养、科学研究和社会服务方面的新要求,强调创新思维、跨学科能力、原始创新及国际合作与交流的重要性。应从系统性、协同性和发展性3个维度进行医学高等教育改革,包括优化教育结构、加强外部合作、探索新的教育技术和手段等,旨在为医学高等教育改革提供理论参考和实践指导,推动医学高等教育在新质生产力背景下的创新发展。

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