基于PDCA循环理论的研究生入学考试自命题工作流程优化探索——以福建医科大学为例
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G647

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福建医科大学研究生教育教学改革研究项目(Y21019)


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    全国硕士研究生统一招生考试初试(简称“研究生入学考试”)自命题工作目前存在报考人数众多,科目设置不合理;工作流程复杂,人为疏忽难避免;保密责任重大,失密泄密风险大等问题。为进一步做好研究生入学考试自命题工作质量控制,将PDCA循环理论引入自命题工作流程管理,以福建医科大学为例,通过厘清全过程要素、细化工作流程、持续改进管理,实现螺旋式上升,达到提高工作效率的目的,以期进一步提升研究生入学考试招生单位自命题工作质量。

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