课程思政是落实教育立德树人根本任务的重要环节，各门课程都有育人功能。疫情防控是一个珍贵的教育资源库，也是一堂鲜活生动的思政大课。因此，需要挖掘疫情防控中的思政元素，采用授课、讨论、作业、QQ群联系和推文专栏等多种方式，将抗疫大事件中的思政资源融入“病原生物学”专业课堂，就疫情下如何开展“病原生物学”课程思政教育进行相关探索与实践，为培养人民需要的医学人才守好“病原生物学”课程的这段渠。