调研美国、日本、英国等国外高校临床药学专业的培养模式，重点了解其课程体系构建的特点，探讨国内高校现行临床药学专业教育模式在培养目标、课程体系、教学模式及实习实践等方面与国外模式的不同，提出进一步优化我国临床药学专业培养模式的改革建议：明确国内药学教育目标是培养贴近临床实践的复合型药学人才；课程体系应从化学类课程向提高临床实践技能的课程方向转变；采用讨论式、启发式和探究式等多种教学方式调整教学模式，加强培养沟通能力、推理能力及批判性思维；依托高校附属医院等资源，加快落实多样化的实习与实践方式。