(福建医科大学,福建福州3501221.人文学院;2.教务处)
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收稿日期:2018-08-31基金项目:2017年度福建医科大学思想政治工作研究课题立项(0000-70000011)作者简介:王琳琳,女,福建医科大学2017级应用心理专业硕士研究生。研究方向:团体心理辅导与心理健康。通讯作者:江琴,Email:jiangqin@fjmu.edu.cn
对26名有5年以上从业经验的医生深入访谈发现,一名优秀的临床医生在临床诊疗方面的主要职业心理素质为专业知识与技能、严谨、关心病人、情绪调控能力、语言表达能力和逻辑思维能力;在临床科研教学方面的主要职业心理素质为严谨、逻辑思维能力、专业知识和技能。临床医生的观点对于医学教育具有一定的借鉴意义。