在中国特色社会主义进入新时代的大背景下，高等医学院校培养目标、培养方式呈现出新的特点，辅导员工作也面临着新的挑战。作为医学生思想政治教育的中坚力量，辅导员要依据高等医学院校的特殊性，剖析工作中存在的困难，重点培养医学生政治意识，多途径开展医德医风教育，系统聚焦特殊群体的党建工作和教育管理工作，深入开展心理健康教育，形成符合医学人才培养特色、医学生特征和院校实际的工作模式。