高职医学生的职业心理素质问卷初步编制
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泉州医学高等专科学校 学生工作处, 福建 泉州 362000

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B849; G449.7

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收稿日期:2018-04-03
基金项目:福建省教育厅中青年教师教育科研项目(JAS161063)
作者简介:潘修娴,女,助理研究员,教育学硕士。研究方向:教育心理学。


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    通过梳理职业心理素质相关文献,采取专家访谈、半开放式问卷、问卷调查等方法,经过多元统计,编制高职医学生的职业心理素质问卷,问卷由职业意识、职业情感、职业效能3个因子21条目构成。经检验,问卷总的内部一致性系数为0.827,职业意识内部一致性系数为0.841,职业情感内部一致性系数为0.796,职业效能内部一致性系数为0.754,说明该问卷具有一定的信度和结构效度,可以用来评估高职医学生的职业心理素质水平,为医学生的职业心理素质教育提供参考。

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