福建医科大学 公共卫生学院,福建 福州 350122
R192
收稿日期:2017-09-15 基金项目:2017年福建医科大学教育教学改革研究立项项目(J17006); 2017年福建医科大学大学生创新创业训练计划项目(C17061) 作者简介:林坚勇,男,福建医科大学预防医学专业2013级学生。研究方向:流行病学,医学教育。 通信作者:刘宝英,Email:liuby5@126.com
通过文献检索与整理分析,发现我国针对不同类别预防人才的指标体系构建研究仍较为粗浅,且大多缺乏指标构建的依据,缺乏科学性、统一性。因此,建议对已有的指标进行整理和修正,或构建一套新的针对预防医学本科毕业生核心能力的指标体系。