以工程索道类课程为对象,以创新能力培养为核心,开展教学团队、精品课程、精品教材、教学方法、共享与实践平台等的综合改革与实践,构建创新人才培养的“两个体系三个平台”,包括完善基础理论教学体系和构建创新实践教学体系,搭建中国索道科学网、国家精品资源共享课网站以及福建省工程索道工程技术研究中心等创新实践实训平台,引导学生变被动为主动学习、线上线下互动研讨、产学研与工程实践相长,有效解决基础理论知识、工程实践应用和创新实践能力培养相结合的教学问题。