福建医科大学 基础医学院病原生物学系,福建 福州 350108
R37-4
收稿日期:2015-12-31基金项目:福建医科大学全英语教学课程建设基金资助课题作者简介:陈婉南(1979-),女,副教授,医学博士。研究方向:病原生物学。通讯作者:佘菲菲, Email: shefeifei@yeah.net
针对医学微生物学知识点繁杂琐碎、难于记忆和融会贯通的特点以及留学生教学过程中受到语言障碍、思维模式、文化差异等影响,提出克服语言障碍影响,提高课堂教学效果; 多渠道促进师生互动,加强沟通,激发学生对微生物学的学习兴趣; 引入PBL教学方法,增进学生对知识点的理解与应用; 充分利用实验教学,提高学生综合素质等措施提高教学质量。