泉州师范学院 工商信息学院，福建泉州362000
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以系统论为主要视角，研究MOOC对高校网络思想政治教育中微观层面的学生、教师、学校等要素，中观层面的网络新闻媒体、网络平台等要素，宏观层面的法律法规、教育文化制度、网络道德等要素产生的影响，提出相应的对策；同时尝试探究该系统各要素的角色定位，各层次的相互关系以及该系统和周围环境的关系，为其运作与发展提供建议。
