福建省莆田学院 宣传部,福建 莆田 351100
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在互联网语境下,大学生主流意识形态教育的主导地位、防御能力、教育模式、传播效果等受到削弱,但也拓展了教育空间,创新了教育形式,丰富了教育内容,提高了教育效率。要增强大学生主流意识形态教育的引领力、覆盖力、吸引力和感召力,可以充分利用“互联网+”思维,在传播理念、阵地意识、评价标准、媒介结构等方面进行创新。